布鲁克林实验室特许学校(实验室)宣布推出其新的“回到学校设施工具”作为全国资源为学校创造公平、公正的计划重新打开大门,同时保护所有学生的福祉,教师、员工和他们的家庭。通过合作开发工具包城市项目合作(UPC)和五个主要设计公司:詹斯勒,PBDW,PSF项目,原地,WXY。
100页的工具,反映出早期的见解和地址从公共健康专家们的担忧,学生、教师、家长、监护人,和学校。作为视觉引导学校准备重开COVID-19闭包后,呈现多个想法设施干预专注于创造一个环境,支持社会距离和其他与健康有关的要求学校和课堂体验之旅。
全国各地的学校都预期今年秋天重新开放,但没有明确的路线图如何做到这一点而优先考虑健康和安全,特别是在密集的城市环境。“回到学校设施工具”的目的是作为一个集体,合作资源,任何学校都可以使用开始的对话,并开始准备围绕如何保护学生的健康,教师、员工和他们的家庭。工具包,它将继续演变的现实大流行,将权益为核心,提供解决方案,将有效地为所有社会成员,特别是残疾学生。
“所有重新准备必须考虑医学上脆弱的家庭成员的需求,残疾人,有色人种,和其他群体不成比例地影响大流行的后果,”埃里克·塔克说,联合创始人兼执行董事实验室。“我们分享这个工具不仅征求反馈自己的方法的一个早期版本在实验室重新开放,但是提供一个合作框架,与全国各地的学校。”
没有学校的时间和资源来处理所有这些升级相关的挑战,和实验室相信推进接受公平的解决方案。“学校实验室,我们相信创造和广泛分享设计解决方案和工具有效的适应是我们的使命的一部分,”实验室首席财务官谢丽尔·戈麦斯说。“我们鼓励所有学校领导开始精心准备和修订计划今年秋天必须满足所有学习者的需要。”
作为教育的创始合伙人所有学习者的联盟新的伙伴关系致力于教育学习者在COVID-19人道主义disaster-LAB将通过这个网络分发工具。
想法的工具包括:
- 如何映射相结合的旅程从家到学校健康和安全的新需求。第一组的思想关注的到来和输入过程中当学生和工作人员进入建筑,考虑出口实验室和许多其他学校所面临的挑战。
- 如何升级教室遵守社会距离的要求。第二组的思想集中在切实可行的重新映射的教室,休息室,和常见的空间。这些教室升级关注服务要求为残疾学生和学校社区的所有成员的福祉。
工具与标准化健康和安全建议从教育领导人,以及实验室的股票构建到学校重新开放设计的目标。雷电竞nb
标准化的建议包括:
- 保持身体距离。
- 把基础设施和资源来测试,跟踪,和隔离新病例。
- 部署的公共卫生工具,遵守联邦、州和地方关于COVID-19指南。
- 包括工人、教师、工会、家庭、学生和社区规划。
无法满足这些要求,实验室工具设定三个额外的目标。它必须是:
- 专注于满足所有学生的需求,尤其是残疾学生。
- 实用和容易适应不断变化的环境。
- 修改供其他学校在其他环境中使用。
这是版本1 (V1)的工具,和实验室是渴望从教育社区的反馈和输入;雷电竞nb学习更多的回到学校设施工具的网站。
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