美国面临着一个惊人的850亿美元的差额在学校设施资金每年,根据一项新的报告从21世纪学校基金,国际建筑协会(IWBI),和全国委员会在学校设施。
的2021我们的学校状态报告:美国PK-12公立学校设施显示,地区每年花费大约1100亿美元在维护、操作和基本建设,但良好的教育设施标准管理需要近1950亿美元。雷电竞nb国家PK-12差距的上升带来的提高了学校的建设成本,库存增加,设施支出大幅下降在大萧条之后。
这一切的存在都有非凡的努力的当地社区和国家提供公共学校建筑,帮助保护学生的健康和安全,教师和工作人员每天穿过大门。
”2016年在我们最后的报告中,我们看到了一个每年460亿美元的缺口学校设施资金在当今建筑美元- 600亿美元,”玛丽说变动,执行董事21世纪学校基金该报告的主要作者。“不幸的是,虽然地区在生产设施安全的大流行,他们面对的长期缺陷老化的基础设施,这使得这很困难。”
在美国,PK-12学校设施是公共基础设施投资的第二大行业仅次于公路。但是,与交通基础设施,大部分资本成本支付联邦和州来源,当地学区单独承担最重的责任在大多数州对学校建设资本融资。在全国范围内,地区覆盖学校设施成本的77%,只有22%来自美国。学校收到联邦基金刚刚超过1%(71亿美元)为学校建筑在2009年和2019年之间。三分之一的这些联邦资金来自联邦应急管理局帮助学校灾后重建工作。
“在州和联邦政府为学校贡献分别约45%和10%的年度运营成本,构建所需的资本投资和现代化建筑主要落在地方选区和纳税人,”瑞秋Hodgdon说,总裁兼首席执行官IWBI。“如果金融资源在社区里没有,新建筑很少得到资助。我们的孩子学习问题,并获得安全,健康和公平的学习环境应该是正确的,而不是一项特权。”
地区持有近一万亿美元的长期债务2019财政年度结束时,代表一个国家的平均每个学生略高于11000美元。最贫穷的地区,特别是小型和农村,甚至不能承受借贷资本来解决他们的老化设备。
850亿美元的差距
全国各地,当地学区努力提供健康和安全的公共学校设施,提供合适的学习环境。他们支持正在进行的操作和维护在年度营运预算和投资于建筑和场地建设和改善资本预算。但每年缺口增加预算,离开学校没有提供足够的和公平的学校设施做好准备。
850亿美元的差距需要良好的管理和学区和州所做的一切都发生在资本支出和运营和维护。
- 每年,美国公立学校区平均花费541亿美元资本的改进从财政2009年至2019年(2020美元),留下了一个574亿美元的资本投资缺口。
- 每年,美国平均花费560亿美元的设备操作和维护,使得维护和操作缺口为276亿美元。
“关闭这些年度资金缺口一定是首要任务。我们有标题1教室。我们需要一个标题1学校设施。这将确保所有公立学校符合现代标准的卫生、安全、学习、和环境可持续性和弹性,”胡安Mireles说,总统,全国委员会在学校设施和主任设施和运输服务,加州教育部。雷电竞nb“太多的学校只是老和磨损,对清洁空气通风不足,这是一个必须在这大流行。最近2020年高研究我国公立学校的情况发现,成千上万的学区有至少一半的学校需要更新或更换关键建筑系统或功能”。
经济、种族和种族不平等
当比较学区的资金在社会经济、种族、种族和位置,差距是深远的。平均水平较高的学区经济弱势学生每学校花费低于富裕的郊区社区。这些结构性不平等也发现,往往加剧了种族和民族和地区的位置。农村地区提供高贫困资助公立学校社区资本的改善几乎全国平均水平的一半——230万美元,平均每430万美元相比学校上学。
“这是另一个领域最受害最深的人,“Hodgdon说。“学校的disrepair-suffering从室内空气质量差由于缺乏适当的通风和过滤和破坏水质量往往在最弱势群体。这些学校没有足够的前流行;今天,在许多情况下,他们只是普通的危险。”
卫生、性能和经济影响
里面有整个美国人口的六分之一以上PK-12公立学校建筑每个工作日,现代化和更换旧公立学校可以对学生的健康和性能产生重大影响和人员。这些努力也可以使社区能够节约土地、能源和水,减少碳排放,面对气候变化,保护生命和减少灾后救援资金需要的水平。
“在航空公司,我们致力于创造增强学习环境,已经被证明可以改善健康,健康和认知功能的学生和工作人员,”Greg Alcorn说副总统健康的建筑,航空公司的白金赞助商报告。“这份报告揭示了长期以来的缺陷,需要对空气质量和安全升级我们的许多学校,还有机会,有了正确的战略,一个更健康和更安全的室内环境可以实现。”
展望未来
报告发现,如果学区全国专用最近15%的小学和中学的紧急救援(艾瑟)资金来应对这场危机的学校设施条件低财富和高需求的社区,他们会约300亿美元在未来三年内减少延迟维护和使他们的学校更健康和更安全。
国会正在考虑额外的资金来解决长期设施不足。如果有1300亿美元的联邦资金,致力于重建美国的学校,它可以填补资本投资缺口约22%超过10年。联邦资金的唯一途径许多低财富和向地区能够把PK-12学校带入21世纪。
“现状是不可持续的。本报告为国会和国家领导人提供了一个路线图来解决这些严峻的挑战来重建我们国家今天的学校社区和家庭,世世代代,“说变动。
“五年前,我们的学校的最后状态报告,赤字增长和相同的事实依然存在。如果一个社区的学校设施的条件依赖于当地的税基,几乎都一样,在我们国家的学校将保持不公平的条件,“说Anisa赫明,中心主任绿色学校在美国绿色建筑委员会。“这并不一定是这样。与联邦和州的贡献,每一个孩子的学校可能是一个令人鼓舞的,安全的,有弹性的学习环境,保护它的居住者的健康,它的社区和地球。”
支持推出2021的我们的学校报告,超过30非营利组织,教育协会和企业帮助广泛使用的数据。雷电竞nb下载报告深入研究数据和找到更多的细节在每个州的学校的条件。
