资助高等教育设施与P3协议雷电竞nb

使用公私伙伴关系作为一种工具,以适应大学入学人数增长,支持动态环境中为学生和员工,并保持可持续和环境适当的设施。

由凯文的方式
从2017年4月的问题

F罗融资日益激烈的竞争,大学是容易受到同样的压力在商业世界中找到。和需要维修和现代化设施相关的现在比以往任何时候都更大。它不仅仅是一种建筑最新的设施;许多机构缺乏金融资源,让即使是最基本的维修和基础设施更新。

大学
(照片:思想库)

专注于他们的核心使命提供无与伦比的教育,大学也意识到他们可以缓解压力和操作效率的最大化,把一个不太可能的渠道的私营部门。雷电竞nb早期采用者的私营部门策略已经发现,他们可以保护他们的资源通过访问技术,资金,和共同研究的努力。这些伙伴关系反过来,允许大学投资的学生,教师和研究。

公私合作(p3)已经使用在美国自1800年代以来,支持公路和机场、医院、政府设施,和其他资产。p3有各种形状和大小,并可以复杂的天性。简单地说,一个P3之间的契约安排的公共和私营部门合作伙伴资源,风险,责任,和奖励共享设施的操作和维护,和基础设施的发展。对于大学来说,这种类型的安排放松财政限制,而私人合作伙伴可以最大化他们的回报和风险。

今天,大学是利用p3作为一种工具来容纳人数增长,支持动态的生活和学习环境为学生和员工,并保持可持续和环境适当的设施,同时减少自己的金融风险,增加专业知识。p3的需求只会增加建筑必须进行修复老化的建筑在许多校园。尽管无处不在的预算吃紧,使教育建设15年低点2016年,高等教育机构目前在一个位置,他们必须加雷电竞nb快建设至关重要的改进没有远足学费,加强自己的品牌和学生的吸引力。

p3的广泛吸引力往往伴随着不确定性。学校领导如何确保他们做出正确的决定,而私人合作伙伴可以帮助他们的独特需求吗?

幸运的是,可以利用p3为各种问题。任何P3的保证,它将导致资本投资由一家私营公司,它总是让一个级别的控制手中的大学。P3的结构变化根据项目的需要,两种最常见的方法是特许权协议和租赁安排通过university-sponsored非营利实体。

另一个持久化的误解是,P3本质上是私有化。然而,在纯粹的私有化,一个机构保留没有所有权或控制的资产,也没有协议与一个私人实体。p3让公众合作伙伴保持控制和监督的资产,而私营部门承担的财务风险。

虽然大量的P3迄今为止都集中在需要更新学生住房,重要的是要注意,P3模型被成功应用到其他属性类型。例如在费城,宾夕法尼亚州,德雷塞尔大学与白兰地酒房产信托发展斯古吉尔河码,六个建筑发展价值35亿美元,其中包括一个摩天大楼和零售空间,除了教育设施和医疗机构。雷电竞nb

当看到一个数十亿美元的价格标签,它是可以理解的,学校领导问题P3带来的好处当私人资本通常比免税公共债务付出更高的价格。然而,在大多数P3项目,相对较高的私人资本成本是降低成本所抵消其他地方,尤其是在伙伴关系保证持续维护、修复、资产置换。一个关键成功因素是合作伙伴之间的能力评估项目风险,以便财务风险转移给私营合作伙伴,提高激励执行和保护他们的收入。

因更多的竞争和更少的公共资金,越来越清晰,p3可以为大学是一个明智的财务决策。经过深思熟虑的,系统的前期规划分析,大学会发现p3的复杂性质是由简单的事实,他们取代的资金缺口,使新校区发展的桥梁,没有完全私有化。

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